담당교수 : 이인희
연도-학기 : 2019/1
교과목명 : 건축설계스튜디오I
강의시간 : 매주화 09:00-, 매주금 14:00-/401건설관
1. 수업목표 및 강의개요(Course objectives & Description)
1) 수업목표
(1) 개인적 아이디어의 Manual drawing + Presentation 표현능력 배양
- 건축공간의 2차원적 표현과 3차원적 표현의 원리를 이해하고 손으로 이를 표현하는 graphic presentation 능력 배양 ▷ Imagination & Visualization
- 아이디어를 표현하고 종합적으로 배열하는 poster presentation과 함께 이를 발표하는 verbal presentation 능력 배양 ▷ Design Communication
- 건축도면의 종류와 특성 그리고 작도의 방법과 내용을 이해하고 이를 자기주도적으로 발전시킬 수 있는 기본 소양 배양 ▷ Documentation
(2) 건축설계 프로세스의 학습
- 설계의 개념에서부터 도면작성까지의 전 과정을 수작업으로 진행하면서 본인의 아이디어가 본인의 손에 의하여 표현되고 도면화되는 과정을 직접적으로 학습
- 도식적인 사고(graphic thinking)를 근간으로 ‘과제이해 ▷ 건축(공간/형태)개념 ▷ 시각화(스케치+도면작성)과정 ▷ 표현’ 으로 이어지는 건축설계 프로세스 학습
(3) 건축의 환경, 개념, 기능의 복합적 특성이해(아래 세부목표 중 스튜디오별로 선택)
- 일련의 기본적인 환경을 가정한 프로그램을 조건으로 하는 환경과 기능, 다양한 건축적 개념과 형태구성 등 다양한 건축적 특성 이해
- 건축/도시의 환경과 사회 등의 다양한 이슈와 개념들이 있음을 인지하고 사례조사를 통하여 이러한 이슈들이 건축에 적용되는 과정의 이해
- 건축의 선례분석과 변형 또는 타 장르 주요개념의 건축화 등의 유연한 실습과정을 통하여 건축의 복합적 가능성 이해

2) 수업내용

본 설계스튜디오1은 강의와 실습으로 이루어지며 그 내용은 각각 다음과 같다.

[강의1]

강의의 내용은 전체적으로 본 스튜디오의 수업목표를 달성할 수 있도록 내용으로 구성되며 실습과제의 내용과 순서를 감안하여 실습에 소요되는 기술과 지식을 적절한 순서에 익힐 수 있도록 아래와 같이 편성된다.
1) Manual drawing + Presentation 표현(4주) / 강의 및 실습
1주 : Manual drawing의 기초 - 준비물 : 스케치북, 연필(HP 또는 B, 샤프가능), 지우게, I자(30cm), 스케치용펜
2주 : Manual drawing의 이해 - Graphic Thinking for Architects and Designers(3rd. ed.), Paul Laseau(2001), Understanding architecture through drawing(2nd. ed.), Brian Edwards(2008)
3주 : Design Drawing 기법 - Design Drawing(2nd_Edition)_Francis, D.K. Ching(2001)
4주 : 건축도면의 내용과 작성방법 - Architectural Graphics(4th_Edition)_Francis, D.K. Ching(2003),
2) 형태 및 공간구성(3주) / 강의(추후 공지)

[강의3]

건축개념의 발전과 형태 디자인
-> https://www.dezeen.com/architecture/residential-architecture/
-> https://www.youtube.com/watch?v=k4dVgbuxBAw

[크리틱노트 샘플]
-> critic note sample01 | critic note sample02

[실습]

설계스튜디오1의 전 과정은 수작업으로 진행된다. 따라서 개념전개나 도면작성 그리고 패널제작에 이르기까지 모두 아날로그 설계도구를 활용하여 직접 그리고(drawing) 작성(graphic)하며 사진을 제외한 어떤 디지털자료도 표현과정에 활용할 수 없다. 단, 아래의 과제1은 협동과제로서 컴퓨터 등의 디지털도구를 활용할 수 있다. 전시 및 평가는 금요일의 수업시간을 활용하여 진행한다.
설계스튜디오1의 실습과정은 아래와 같이 3개의 과제로 편성된다.

과제1 : Pavilion Design / 3주
이 과제는 6월 첫 주에 중국 동제대학교에서 개최되는 국제건조제(國際建造祭 International Construction Festival)에 참가할 부산대학교의 대표를 선발하는 과제로서 3인 1조를 구성하여 3주간 진행된다. 과제의 특성상 parametric design의 성격을 가지므로 다양한 디지털 도구를 활용할 수도 있으며 아래와 같은 과제의 조건에 근거하여 디자인한다.
[목적]
창의적이고 논리적인 사고와 아이디어를 발휘하여 다양한 유닛을 고안하고 유닛을 조합하여 특정한 조형을 구축하는 과제로서 공간의 기능과 형태 뿐 아니라 인간적 차원과 재료의 물리적 특성의 관계에 대한 지식을 습득하고 이를 활용하여 창의적인 pavilion의 모형을 제안하고 제작함으로써 개념과 아이디어를 물리적 결과물로 만들어가는 기술과 프로세스를 직접 익히고 체험하는 데에 목적이 있다.
[조건]
Pavilion은 가로 세로 각각 4m x 4m의 부지위에 건설되며 이 경계를 넘을 수 없다. 전면에 명확한 이미지의 입구를 만들어야 하며 내부에 ‘public’과 ‘private’의 공간적 관계가 형성되어야 한다. 조형적으로는 재료의 특성을 잘 활용한 unit이 전체적으로 통합되어 만들어 진 형태로서 구조와 조형의 논리적 관계가 요구된다. Pavilion의 실재 재료는 아래와 같으며 재료의 물성을 잘 활용한 계획이 되도록 한다.
- 30 pieces of plastic polypropylene sheets (thickness5mm, 1.8m*1.8m)
- 300 sets of nylon nodes (screw diameter: 6mm, nut)
[결과물]
모형 : 축적 - 1/10, 재료 ? 원재료의 특성과 유사한 플라스틱 필름
패널 : A3 2매에 개념, unit+composition, 도면을 표현(색채사용가능)

과제2 : 1인 거주 Shelter Design / 4주
본 과제에서는 개념전개나 도면작성 그리고 패널제작에 이르기까지 모두 아날로그 설계도구를 활용하여 직접 그리고(drawing) 작성(graphic)하며 사진을 제외한 어떤 디지털자료도 표현과정에 활용할 수 없다. 스케치와 도면작성의 방법은 강의시간에 제공되는 자료를 통하여 본인 스스로 익히고 숙달시켜 본 과제에 활용한다. 1인이 거주하는 최소한의 주거시설(shelter)을 설계하는 과제로서 단순한 개념적 설계가 아니라 실재의 구조와 재료, 구법 등을 감안하여 설계를 진행한다. 이를 위하여 필히 충분한 사례조사와 재료 및 구법에 대한 자료수집 및 학습이 선행되어야 한다. 간결한 공간계획으로 개념적 부분을 다루는 시간을 최소화하고 구조와 구법 등을 충분히 연구하고 적용하여 설계를 진행한다. 부족한 부분은 담당교수의 지도를 받아 보완할 수 있으나 본인 스스로의 노력에 의하여 과제의 완성도를 높이도록 한다.
[목적]
본 과제는 자신의 거주를 가정하고 개인의 신체적인 특성이나 심리적인 취향과 태도를 고려한 공간계획과 형태계획을 통하여 1인 주거공간을 계획하는 과제로서 디지털도구를 활용하지 않고 직접 스케치하고 도면을 작성하는 능력을 배양하고 비록 단순한 시설이나 구조와 재료 그리고 구법에 대한 사례조사와 섬세한 관찰로써 획득한 지식을 반영하여 실재 적용가능한 도면을 작성하는 기초적인 학습을 하는 것을 목적으로 한다.
[조건]
공간의 볼륨은 가로 세로 6m, 처마높이 3.3m로 한정하며 지반의 경사와 1층 바닥높이는 제한이 없다. 내부공간은 개인적 일상생활을 모두 수용할 수 있도록 유연하게 계획하며 형태적으로 외부 테라스와 차양 그리고 경사지붕은 볼륨의 제한에 해당되지 않으므로 자유롭게 계획할 수 있다. 대지는 전제되지 않으므로 특정하지 않는다. 본 과제를 수행하는 동안 본 과제와 관련되는 모든 작업을 수작업으로 진행하며 일체 디지털 도구에 의존하는 과정이 없도록 한다.
[결과물]
패널 : 규격 및 매수(추후공지) - 설계개념/전개과정, 도면(평면도2, 입면도4 단면도2이상), 투상도(또는 투시도) 표현
모형 : 백색을 포함한 단 두 가지 색채의 재료사용, 축척 1/20

참고자료 : Building Construction Illustrated(5th Edition Feb 2014)

과제3 : 창의적, 복합적 설계과제(프로그램 추후공지)
본 과제는 일련의 기본적인 환경을 가정한 프로그램을 조건으로 하는 환경과 기능의 분석, 다양한 건축적 개념과 형태구성 등 다양한 건축적 특성과 가능성을 탐색하는 창의적, 복합적 설계과제로 예정되어 있으며 과제1, 2의 진행과정과 수행결과를 참조하여 프로그램을 마련한다. 적절한 시기에 설계스튜디오1 담당 교수진의 협의를 통하여 구체적인 프로그램을 정하고 추후 공지한다.
* 장애학생의 경우 장애학생지원센터와 강의 및 과제에 대한 사전 협의가 가능함. 3) 평가방법

출석/수업참여 20%, 설계과제 70%, 발표 20%
4) KAAB인증 SPC
교과목 SPC[과제1] Pavilion Design[과제2] 1인 거주 Shelter Design[과제3] 창의적, 복합적 설계과제
7. 건축 소통 능력디지털도구를 활용한 스케치, 도면 그리고 모형 및 패널 presentation직접 손으로 작성한 스케치와 도면을 활용하여 presentation+model손으로 직접 스케치하고 다양한 도면을 작성하여 presentation+model
8. 형태 및 공간구성parametric design의 개념이해와 unit composition순수조형의 다양한 variation 연구에 따른 공간/외관계획다양한 형태/공간원리의 이해와 적용 + 복합기능에 따른 공간구성
9. 조사 및 분석parametric design의 사례조사인간의 신체치수와 주거행위 조사분석대지의 물리적 현황과 경관적, 사회적 특성분석
[주별 강의계획(Schedule)]
제 1주차 | 3. 5(화) Introduction, 3.8(금) Manual drawing + Presentation 표현1 - Manual drawing의 기초
제 2주차 | 3.12(화) 과제1 : Pavilion Design(1) - 기초개념, 조형원리 연구, 3.15(금) Manual drawing + Presentation 표현2 - Manual drawing의 이해
제 3주차 | 3.19(화) 과제1 : Pavilion Design(2) - composition+construction(1), 3.22(금) Video 상영 + Pavilion Design(2) 계속
제 4주차 | 3.26(화) 과제1 : Pavilion Design(3) - composition+construction(3), 3.29(금) 과제1 : Pavilion Design(3) - 과제전시 및 평가
제 5주차 | 4. 2(화) 과제2 : 1인 거주 Shelter Design(1) - 개념, 프로그램, 이미지, 4. 5(금) Manual drawing + Presentation 표현3 - Design Drawing 기법
제 6주차 | 4. 9(화) 과제2 : 1인 거주 Shelter Design(2) - 공간구성, 형태구성, 4.12(금) Manual drawing + Presentation 표현4 - 건축도면의 내용과 작성방법
제 7주차 | 4.16(화), 4.19(금) 중간고사
제 8주차 | 4.23(화) 과제2 : 1인 거주 Shelter Design(3) - 구조, 재료, 구법 연구, 4.26(금) 강의2 - 형태 및 공간구성(1)
제 9주차 | 4.30(화) 과제2 : 1인 거주 Shelter Design(4) - 도면작성, 모형제작, 5.3(금) 과제2 : 1인 거주 Shelter Design - 과제전시 및 평가
제 10주차 | 5. 7(화) 과제3 : 창의적, 복합적 설계과제(1) - 개념, 프로그램, 이미지, 5.10(금) 강2의 - 형태 및 공간구성(2)
제 11주차 | 5.14(화) 과제3 : 창의적, 복합적 설계과제(2) - 공간구성, 형태구성, 5.17(금) 강의2 - 형태 및 공간구성(3)
제 12주차 | 5.21(화) 과제3 : 창의적, 복합적 설계과제(3) - 구조, 재료, 구법 연구, 5.24(금) 강의3 - 건축재료 및 구법(1)
제 13주차 | 5.28(화) 과제3 : 창의적, 복합적 설계과제(4) - 도면작성, 모형제작(1), 5.31(금) 강의3 - 건축재료 및 구법(2)
제 14주차 | 6. 4(화) 과제3 : 창의적, 복합적 설계과제(5) - 도면작성, 모형제작(2), 6. 7(금) 과제3 : 창의적, 복합적 설계과제(6) - 과제전시 및 평가
제 15주차 | 6.11(화), 6.13(금) 기말고사